Madres, un tesoro divino

Como se puede apreciar en el título, esta actividad, realizada durante las horas de TOE, está orientada hacia el ser más preciado de nuestras vidas, quien nos recibió al nacer, quien tiene ese don universal de perdonar y siempre estará allí para nosotros, obviamente a nuestras madres. La actividad consiste en que cada alumno del salón realice diferentes actividades en las cuales se resalte su talento artístico, musical, literario y creativo. Este cometido fue elaborado mediante tres pasos: asignación de deberes, desarrollo de las tareas y presentación del trabajo. A continuación, se escribirá con exactitud lo que se hizo en cada momento.


Primer momento: Asignación de deberes

En el transcurso de este, la miss Giuliana nos dio la opción de elegir el grupo con el cual trabajar.
Nuestro grupo se dedicó a la decoración del salón, aparte de mostrar nuestro talento literario y escribir una hermosa carta en dedicación a nuestras bellas madres. Durante este momento, desarrollamos el atributo de buenos comunicadores, la habilidad general de autogestión y la específica de organización ya que escuchamos atentamente las ideas de nuestros compañeros y nos dividimos el trabajo equitativamente para que nadie se quede sin algo que hacer.


Segundo momento: Desarrollo de las tareas

Aquí empezamos a realizar nuestros trabajos designados. En la decoración del aula, dibujamos y recortamos banderines, además  de diseñar el mural que se pondrá en la parte posterior del salón.
También, escribimos una carta para nuestras madres en la cual usamos varios recursos literarios y les agradecimos por todo loque día a día hacen por nosotros,  sacrificándose para que seamos mejores.

Durante este momento, desarrollamos el atributo de pensamiento, al igual que la habilidad general del mismo nombre y la específica de pensamiento creativo, puesto que usamos toda nuestra imaginación para armar la decoración que próximamente se verá en el salón, al igual que nuestra creatividad para redactar bien la carta. Además, desarrollamos la habilidad general de autogestión y la específica de colaboración, ya que ayudábamos a nuestros compañeros para completar una idea.



Tercer momento: Presentación del trabajo

En su desarrollo, como bien dice, presentamos nuestro trabajo a la miss Giuliana, quien nos dio algunas pautas para mejorarlo en aspectos minímos y, de esta forma, sea apto para que nuestras madres puedan apreciar nuestro esfuerzo y dedicación.

Durante este momento, se desarrolló el atributo de íntegros, las habilidades generales de comunicación y sociales, y las específicas de colaboración y, ya antes mencionada, comunicación, puesto que escuchamos atentamente las indicaciones de mejora de la miss, nos comunicamos entre nosotros apropiadamente y nos ayudamos a lograr un objetivo en común: dar lo mejor en nuestro trabajo para alegrar a nuestras madres.